Правила поведінки учасників освітнього процесу
Красилівського Ліцею
Ми – у безпеці
- Цькування, бійки, залякування, лихослів’я над людиною є неприпустимими формами поведінки у школі та за ї межами.
- Учень, який став очевидцем (учасником) нещасного випадку, конфліктної чи надзвичайної ситуації, негайно повідомляє про це вчителя, класного керівника.
- Учні особливо уважні під час руху сходами. При пересуванні тримаються правого боку; не штовхають одне одного, не створюють конфліктні ситуації.
- Школа – це територія, на якій не місце будь-яким видам зброї, ножам, вибуховим, вогненебезпечним речовинам, алкогольним напоям, цигаркам, наркотикам, токсичним речовинам.
- У разі погіршення стану здоров'я, виникнення непередбачених обставин учень залишає навчальний заклад лише з відома класного керівника або медичної сестри (попередньо узгодивши з батьками).
- Учні дотримуються правил дорожнього руху та поведінки в міському транспорті, громадських місцях.
Ми – ввічливі
- Учні школи дотримуються мовного етикету, ввічливо розмовляють.
- Учні уважно слухають вчителя.
- Учні поводяться гідно та поважають честь і гідність людей, які знаходяться поруч.
- Учні піклуються про те, що їх оточує ( навчальні кабінети, книги, меблі), дбають про чистоту та порядок на території школи.
- Учні, які знайшли втрачені або забуті, на їх думку, речі, здають черговому, який знаходиться на першому поверсі школи, черговому вчителю, класному керівнику або шкільній адміністрації.
Ми – старанні і наполегливі у навчанні
- Учень приходить до школи за 10-15хвилин до початку навчальних занять, займає своє робоче місце, готує все необхідне навчальне приладдя до уроку.
- Учні не запізнюються на уроки без поважних причин.
- На уроці учень має необхідні підручники, зошити, щоденник ,навчальне приладдя, виконують вимоги вчителя.
- Коли вчитель входить в клас, учні встають, вітаючи вчителя. Так само учні вітають будь-якого дорослого, який увійшов до класу під час занять.
- Під час уроку учні не ходять по класу без дозволу вчителя, не розмовляють, не кричать, не відволікаються і не відволікають інших товаришів від занять розмовами, іграми та іншими справами, що не стосуються уроку.
- Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він просить дозволу у вчителя.
- Під час відповіді на запитання вчителя учень відповідає голосно, виразно, зрозуміло.
- Якщо учень хоче поставити питання вчителеві або відповісти на питання вчителя, то він піднімає руку.
- Учні знають і дотримуються правил техніки безпеки як під час уроків, так і після їх закінчення.
- На уроці учні чують вчителя, виконують його вимоги.
- Учні старанно виконують домашні завдання.
- У разі пропуску навчальних занять учні подають класному керівнику довідку від лікаря чи записку від батьків із зазначенням причини пропуску.
- Для занять на уроці фізичної культури учні мають спортивний одяг та спортивне взуття, на уроці трудового навчання - відповідний робочий одяг (халат, косинку, фартух тощо).
- Без дозволу педагогів або медичної сестри (за узгодженням з батьками) учень не йде зі школи в урочний час.
Ми – на перервах
Під час перерви учні:
- підтримують чистоту і порядок на своєму робочому місці;
- виходять з класу, якщо попросить вчитель;
- виконують вимоги чергового вчителя по поверху;
- при зустрічі з вчителями, батьками, дорослими відвідувачами школи учні вітаються і звільняють дорогу;
- не вживають непристойні вирази і жести, не шумлять, не заважають відпочивати іншим;
- не бігають по школі, по сходах, не грають в м’яча у класі, коридорах та інших місцях, які не пристосовані для ігор;
- не штовхають один одного, не граються в небезпечні ігри, не кидаються портфелями та іншими предметами, не застосовують фізичну силу;
- не відкривають вікна без дозволу, не сидять на підвіконнях.
- На перервах школярі звертаються до класного керівника або чергового вчителя за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.
Ми – у їдальні
Під час харчування в їдальні учні:
- дотримуються хороших манер;
- шанобливо ставляться до працівників їдальні;
- приходять в їдальню після закінчення уроку;
- дотримуються черги при отриманні їжі;
- розмовляють під час прийому неголосно;
- не турбують тих, хто їсть поряд;
- самі прибирають посуд зі столу після вживання їжі;
- дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні;
- не заходять в їдальню у верхньому одязі.